Cuatro áreas, un mismo lugar

Cada niño tiene un cielo y una voz.

Lenguaje, aprendizaje, psicología e integración sensorial para niños de 2 a 12 años en Montemorelos. Plan personalizado y acompañamiento real a la familia.

Plan personalizado
Material para casa
Reportes de avance
350+
Niñas y niños atendidos
  • 45 min de terapia y 5 minutos contigo al final de cada sesión
  • Si el caso no es para nosotras, te lo decimos y te derivamos
  • Un solo plan, aunque haga falta más de un área
Áreas

Cuatro áreas, un solo plan.

Cuatro áreas que trabajan juntas, no por separado. Sin regulación sensorial cuesta avanzar en lo demás, y lo que frena el aprendizaje muchas veces está en lo emocional. Cada área comienza con una evaluación por cita previa.

Terapia de lenguaje

Para niñas y niños autistas, con TDAH, con un ritmo propio en el desarrollo del lenguaje o con dificultades de pronunciación. Evaluación, plan y acompañamiento personalizado. También atendemos en Lengua de Señas Mexicana.

  • Reporte por escrito tras evaluación
  • Plan personalizado por niño
  • Acompañamiento a la familia
2 a 12 años· 50 min por sesión

Terapia de aprendizaje

Construye las habilidades para aprender de forma autónoma, al nivel que corresponde a su edad. No es sólo apoyo en lectura y escritura: es aprender a aprender.

  • Autonomía para estudiar sin depender de un adulto
  • Coordinación con escuela
  • Estrategias que se llevan a casa
Edad escolar· 50 min por sesión

Psicología

Acompañamiento emocional y conductual. Para cuando lo que cuesta no es hablar ni aprender, sino lo que está pasando por dentro.

  • Acompañamiento emocional y conductual
  • Trabajo conjunto con la familia
  • Parte del mismo plan, no un tratamiento aparte
También adolescentes· 50 min por sesión

Integración sensorial

Para niñas y niños que procesan de forma distinta lo que ven, oyen o tocan. Sin regulación sensorial cuesta avanzar en las demás áreas; cuando hay regulación, todo lo demás avanza mejor.

  • Base para que avancen lenguaje y aprendizaje
  • Plan sensorial por niña o niño
  • Estrategias para casa y escuela
2 a 12 años· 50 min por sesión
Proceso

De la primera llamada al primer “se nota la diferencia.”

Cuatro pasos sencillos. Sin papeleo innecesario, sin diagnósticos apurados.

1

Primer contacto

Nos escribes por WhatsApp o llamas. Te contactamos para revisar disponibilidad y agendar una cita — actualmente la agenda está alta, así que la fecha depende de cupo.

2

Evaluación con cita

La primera cita es una entrevista contigo y la observación del niño. Después vienen tres o cuatro sesiones para evaluar. Todo por cita previa.

3

Reporte + plan personalizado

Al terminar la evaluación te entregamos un reporte por escrito con lo observado. Se prepara con calma, así que es otro día. Si deciden continuar, armamos un plan personalizado con objetivos claros y frecuencia definida.

4

Sesiones + casa

50 min de sesión en consulta, material didáctico personalizado para casa y capacitación a los papás para reforzarlo día a día. Ese trabajo en casa es lo que hace la diferencia.

Equipo

Quien atiende a tu hijo es quien conoce a tu hijo.

Un equipo pequeño que se conoce entre sí y comparte lo que observa de cada niña y cada niño.

Lic. Jareni Vargas Sánchez — Fundadora · Terapeuta de lenguaje

Lic. Jareni Vargas Sánchez

Fundadora · Terapeuta de lenguaje

Atiende el área de lenguaje y abre la de integración sensorial. La voz que las familias recuerdan después de la primera consulta.

9 años de experiencia
AutismoTDAHLenguajeIntegración sensorial
Lic. Ivén García Durán — Terapeuta de aprendizaje

Lic. Ivén García Durán

Terapeuta de aprendizaje

Especialista en lectoescritura, dislexia y atención. Trabaja con escuelas para que el plan funcione adentro y afuera del consultorio.

4 años de experiencia
AprendizajeLectoescrituraDislexiaAtención
Lic. Irene Garza Barajas — Terapeuta de lenguaje

Lic. Irene Garza Barajas

Terapeuta de lenguaje

Acompaña el área de lenguaje junto con la Lic. Jareni. Trabaja con niñas y niños autistas, con TDAH y con síndrome de Down.

6 años de experiencia
AutismoTDAHSíndrome de DownLenguaje
Familias

Lo que cuentan quienes
ya pasaron por aquí.

Mi hijo llegó sin hablar y hoy nos cuenta su día completo. Jareni nos enseñó cómo seguir trabajando en casa.
Carla M.
Mamá de Mateo, 5 años
Llevamos un año con Ivén y la maestra de la escuela ya nota la diferencia en lectura. Lo recomiendo cien por ciento.
Daniel R.
Papá de Sofía, 7 años
Lo que más valoro es que nos hablan claro. Sabemos qué esperar, qué hacer y cuándo veremos resultados.
Lorena G.
Mamá de Emma, 9 años
primer paso

Agenda la evaluación inicial.

Una sesión por cita previa para conocer a tu hijo, escucharte y entregarte un reporte por escrito. Si deciden continuar, te armamos un plan personalizado.

Agendar ahora
Preguntas

Lo que más nos preguntan.

¿No encuentras tu pregunta? Escríbenos por WhatsApp y la respondemos personalmente.

¿En qué consiste la evaluación inicial?
La primera cita es una entrevista contigo para entender la historia y las dudas, junto con la observación del niño. Después vienen tres o cuatro sesiones en las que evaluamos lenguaje, atención y aprendizaje, y aplicamos pruebas específicas si el caso lo requiere. Al terminar la evaluación entregamos un reporte por escrito con lo observado, y si deciden continuar, armamos un plan personalizado con objetivos y frecuencia. Si vemos que el caso no es para nosotras, te derivamos.
¿Cuánto cuestan las sesiones?
Las sesiones de lenguaje, aprendizaje, psicología e integración sensorial cuestan $450 MXN (50 min). Lengua de Señas Mexicana, que va dentro del área de lenguaje, cuesta $500 MXN (60 min).
¿Qué hace la diferencia en los avances?
Cada niño tiene su propio ritmo. Lo que más sostiene el avance no es la sesión de 50 minutos por sí sola, sino el trabajo en casa — los ejercicios, las rutinas y el acompañamiento día a día. Por eso entregamos material didáctico personalizado y capacitamos a los papás para reforzarlo. La terapia abre el camino; la familia lo recorre con el niño.
¿Trabajan con niñas y niños autistas o con síndrome de Down?
Sí, son una parte importante de nuestros casos. Cada niño se atiende según su perfil y sus necesidades.
¿Cómo participan los papás en las sesiones?
Depende del caso — Miss Jare lo decide según lo que beneficie al avance del niño. Además, cada cierto tiempo agendamos una sesión de seguimiento con la familia para repasar avances y ajustes al plan.
Contacto

Cuéntanos de tu familia.

Escríbenos por aquí o llámanos para iniciar el proceso. La agenda actualmente está alta — te contactamos en orden según disponibilidad.

Horario lunes a jueves 10:00–19:00, viernes 10:00–18:00.

Usamos tus datos para contactarte sobre esta solicitud. El nombre y la edad de tu hijo o hija no salen de aquí. Para saber qué anuncios funcionan, a Meta le llega tu teléfono convertido en un código que no se puede revertir — nunca el número. Ver aviso de privacidad.